La mejora de las condiciones ambientales en las aulas y la reducción de la huella de carbono representan dos pilares clave en la modernización de los centros educativos públicos en Andalucía. En el marco del programa de bioclimatización impulsado por la Junta de Andalucía, las intervenciones combinan la generación de energía renovable in situ con sistemas de refrigeración evaporativa de bajo consumo energético.
En SOLUCIONES JOFER, en coordinación con la constructora Facto Almeriense de Construcciones y Obras Públicas S.A., hemos llevado a cabo la ingeniería, montaje y puesta en marcha de los sistemas de bioclimatización adiabática y autoconsumo fotovoltaico en el CEIP Ex Mari Orta, ubicado en el municipio costero de Garrucha (Almería).
1. Refrigeración evaporativa adiabática TECNA Cool Breeze
El sistema de climatización adiabática permite enfriar el aire exterior mediante el principio natural de evaporación de agua, ofreciendo una renovación continua de aire fresco con un consumo eléctrico sustancialmente inferior al de la climatización convencional por compresión:
- Unidades de cubierta TECNA: Instalación de enfriadores evaporativos de alta eficiencia en la cubierta del edificio escolar para el tratamiento de grandes caudales de aire exterior.
- Red de conductos de impulsión y aislamiento URSA: Conducción del aire tratado a través de redes de conductos aisladas con paneles de lana mineral URSA Ibérica, garantizando la atenuación acústica y un elevado rendimiento térmico.
- Difusión de aire en aulas: Integración de embocaduras y rejas de difusión interior adaptadas al espacio arquitectónico para asegurar una distribución uniforme del caudal de aire sin corrientes molestas.
- Control zonal e individualizado: Instalación de mandos murales digitales TECNA Cool Breeze y monitores de calidad del aire e IAQ (Indoor Air Quality) para la supervisión directa de temperatura, humedad relativa y renovación de aire en las aulas.
2. Generación fotovoltaica con tecnología Huawei
Para abastecer la demanda eléctrica del sistema de climatización y del propio centro educativo durante el horario lectivo, se ha desplegado un campo solar fotovoltaico sobre la cubierta del colegio:
- Estructura de hormigón sobre grava: Disposición de los módulos fotovoltaicos sobre soportes prefabricados de hormigón lastrados sobre la cubierta de grava, optimizando la inclinación sin comprometer la impermeabilización del inmueble.
- Inversor solar Huawei: Electrónica de potencia de alto rendimiento para la conversión eficiente de corriente continua a alterna, con protección integrada y monitorización remota de la producción en tiempo real.
- Cuadros de mando y protecciones: Instalación de envolventes de protección AC/DC y canalización técnica para garantizar una integración eléctrica segura y conforme a la normativa vigente.
3. Beneficios medioambientales y confort térmico en el ámbito escolar
La combinación de bioclimatización e integración fotovoltaica permite transformar la infraestructura escolar hacia un modelo de consumo casi nulo (NZEB):
- Renovación de aire continua: Expulsión constante de aire viciado y sustitución por aire exterior filtrado y refrescado, mejorando la calidad del aire interior (CAI).
- Sostenibilidad y bajo consumo: Maximización de la cuota de autoconsumo gracias a la coincidencia entre las horas de máxima radiación solar y la necesidad de refrigeración durante la jornada escolar.
Compromiso con la edificación pública eficiente
En Soluciones JOFER aportamos soluciones técnicas integrales en proyectos de climatización, ventilación y energía solar, colaborando estrechamente con administraciones y constructoras para optimizar el rendimiento energético en el sector público.
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